Dados para o Impacto
Público-alvo, atividades, mudanças/resultados, indicadores: os dados são a matéria prima para a demonstração do impacto. Esta base de dados - alimentada pelos membros da Comunidade - permite-lhe conhecer o desempenho social tal como está a ser medido no terreno, por projetos e organizações concretas. Esse conhecimento permite-lhe estabelecer parcerias com organizações congéneres e tomar decisões informadas sobre a medição de impacto dos seus projetos.
| Tema | Atividade | Público Alvo | Mudança | Indicador | Unidade de medida | Fonte | Relatório |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Participação cívica e Governação | Eventos de dinamização comunitária | Crianças | Aumento da autonomia | Nível de ajuda em casa | % | 4Change | - |
| Participação cívica e Governação | Eventos de dinamização comunitária | Crianças | Aumento da interculturalidade | Nível de conhecimentos dos portugueses sobre outras culturas | % | 4Change | - |
| Participação cívica e Governação | Eventos de dinamização comunitária | Crianças | Maior conhecimento sobre sustentabilidade | Nível de conhecimento sobre sustentabilidade, reciclagem e produtos biológicos | % | 4Change | - |
| Participação cívica e Governação | Eventos de dinamização comunitária | Crianças | Maior nível de bem estar | Nível de bem estar | % | 4Change | - |
| Participação cívica e Governação | Eventos de dinamização comunitária | Idosos | Aumento da interculturalidade | Nível de conhecimentos dos portugueses sobre outras culturas | % | 4Change | - |
| Participação cívica e Governação | Eventos de dinamização comunitária | Idosos | Maior conhecimento sobre sustentabilidade | Nível de conhecimento sobre sustentabilidade, reciclagem e produtos biológicos | % | 4Change | - |
| Participação cívica e Governação | Eventos de dinamização comunitária | Idosos | Maior nível de bem estar | Nível de bem estar | % | 4Change | - |
| Participação cívica e Governação | Eventos de dinamização comunitária | Migrantes | Aumento da Inclusão social | Nível de conhecimentos sobre a cultura portuguesa | % | 4Change | - |
| Participação cívica e Governação | Eventos de dinamização comunitária | Migrantes | Maior conhecimento sobre sustentabilidade | Nível de conhecimento sobre sustentabilidade, reciclagem e produtos biológicos | % | 4Change | - |
| Trabalho e Remuneração | Criação de emprego; Dinamização da comunidade | Desempregados | Maior nível de socialização | Nível de socialização | % | 4Change | - |
| Formação profissional | Criação de emprego; Dinamização da comunidade | Jovens | Aumento de competências técnicas | Nível de formação em matérias técnicas | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento das relações interpessoais dos idosos | Pessoas novas que conheceu | Nr. | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento das relações interpessoais dos idosos | Frequência dos contactos | Nr. | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento das relações interpessoais dos idosos | Nível de satisfação das relações | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Diminuição dos sentimentos de solidão dos idosos | Nível de solidão | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Democratização do acesso a serviços, informação, bens para os idosos | Frequência de acesso a um bem/serviço | Nr. | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Democratização do acesso a serviços, informação, bens para os idosos | Nível de Acesso à informação | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Democratização do acesso a serviços, informação, bens para os idosos | Capacidade de acesso à informação/serviços | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento dos sentimentos de autoestima e felicidade | Nível de satisfação geral com a vida | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento dos sentimentos de autoestima e felicidade | Nível de felicidade | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento dos sentimentos de autoestima e felicidade | Nível de ansiedade | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento dos sentimentos de autoestima e felicidade | Nível de propósito | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento da percepção de carinho sentida | Nível de carinho sentido | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Cuidadores | Maior descanso mental | Nível de descanso mental | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Cuidadores | Maior descanso mental | Nível de Preocupação com o familiar | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Cuidadores | Maior descanso emocional | Nível de dependência do idoso face à família | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Cuidadores | Melhoria do ambiente familiar | Nível de ambiente familiar | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Voluntários | Aumento do sentimento de dever cumprido, satisfação pessoal | Percentagem de tempo alocada a responsabilidades cívicas | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Voluntários | Aumento do sentimento de dever cumprido, satisfação pessoal | Nível de maturidade pessoal | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Voluntários | Aumento do sentimento de dever cumprido, satisfação pessoal | Nível de satisfação pessoal | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Voluntários | Crescimento profissional | Nível de maturidade profissional | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | População em geral | Redução do "incómodo" (mal estar psicológico, mau humor). | Nível de incómodo causado por contactos e atendimentos derivados de situações de solidão e isolamento | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Organizações parceiras | Redução do "incómodo" (mal estar psicológico, mau humor). | Nível de incómodo causado por contactos e atendimentos derivados de situações de solidão e isolamento | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | População em geral | Aumento do envolvimento com dinâmicas territoriais | Nível de envolvimento com a comunidade | % | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Redução dos custos das suas actividades/serviços | Poupança no arrendamento do espaço de trabalho, com a plataforma de partilha de recursos, com o acesso à Internet e com os protocolos de compras | Nr. | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Criação de uma rede de parceiros | Parcerias efetivadas em consequência de fazer parte do CLIP | Nr. | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Aumento da capacidade de resposta | Aumento das atividades | Nr. | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Maior acesso a informação sobre financiamento de projetos | Aumento do acesso a informação sobre linhas/programas de financiamento; | % | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Aumento das competências dos técnicos e dos dirigentes | Aumento do conhecimento dos técnicos e dos dirigentes das organizações da sociedade civil | % | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Maior acesso a recursos diversos | Grau de acesso a recursos | % | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Aumento do volume de vendas | Aumento do volume de vendas | Nr. | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Melhoria da imagem da empresa perante as ABL's | Maior conhecimento das ações desenvolvidas pelas entidades da sociedade civil. | % | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Melhoria das ações de responsabilidade social | Adequação dos programas de responsabilidade social às necessidades locais; | % | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Aumento das competências dos quadros técnicos das empresas | Aumento do conhecimento | % | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Criação de uma rede de parceiros | Parcerias efetivadas em consequência de fazer parte do CLIP | Nr. | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | População em geral | Redução de custos | Poupança com o protocolo de compras e com a plataforma de partilha de recursos; | Nr. | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | População em geral | Aumento de competências | Aumento do conhecimento | % | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | População em geral | Maior acesso a recursos diversos | Grau de acesso a recursos | % | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Criação de uma rede de parceiros | Parcerias efetivadas | Nr. | Clip | - |
| Participação cívica e Governação | Partilha de recursos entre atores locais | Organizações parceiras | Aumento do envolvimento com dinâmicas territoriais | Maior conhecimento das ações desenvolvidas pelas entidades da sociedade civil | % | Clip | - |
| Saúde | Consultas dentárias (gratuitas) | População vulnerável em geral | Aumento dos conhecimentos sobre saúde oral | Nível de conhecimentos sobre saúde oral | % | IS2013 | Mundo a sorrir | - |
| Saúde | Consultas dentárias | População vulnerável em geral | Aumento dos hábitos de higiene oral | Frequência da lavagem dos dentes | Nr. | IS2013 | Mundo a sorrir | - |
| Saúde | Consultas dentárias | População vulnerável em geral | Diminuição dor/desconforto | Frequência com que sente dor/desconforto | Nr. | IS2013 | Mundo a sorrir | - |
| Saúde | Consultas dentárias | População vulnerável em geral | Melhoria da auto-estima | Frequência com que sorri | Nr. | IS2013 | Mundo a sorrir | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | População vulnerável em geral | Aumento do nível de optimismo | Nível de expectativa face à mudança de vida para melhor | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | População vulnerável em geral | Investimento num projeto de vida | Capacidade de definição de objectivos a medio/longo prazo | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | População vulnerável em geral | Investimento num projeto de vida | Nível de importância atribuido à definição de um projeto de vida | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | População vulnerável em geral | Mudança de comportamentos e atitudes face ao dinheiro | Capacidade de gestão do orçamento familiar | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | População vulnerável em geral | Mudança de comportamentos e atitudes face ao dinheiro | Nível de adaptação a uma vida com menos rendimentos e mais incertos | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Melhoraria da relação com as redes formais e informais de apoio | Grau de satisfação face ao apoio recebido/prestado pela rede de suporte | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Melhoraria da relação com as redes formais e informais de apoio | Nível de satisfação nas relações | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Melhoraria da relação com as redes formais e informais de apoio | Nível de assertividade nas relações | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Melhoraria da relação com as redes formais e informais de apoio | Capacidade de gerir conflitos | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Aumento do nível de optimismo | Nível de optimismo | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Aumento do nível de optimismo | Nível de expectativa face à mudança de vida para melhor | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Mudança de comportamentos face ao trabalho | Capacidade para o trabalho | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Mudança de comportamentos face ao trabalho | Nível de motivação para o trabalho | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Mudança de comportamentos face ao dinheiro | Nível de poupança | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Mudança de comportamentos face ao dinheiro | Eficácia na gestão do orçamento familiar | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Mudança de comportamentos face ao dinheiro | Grau de satisfação face à vida financeira | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Investimento num projeto Vida | Nível de importância atribuído à definição de um PV | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Famílias | Investimento num projeto Vida | Capacidade de definir e realizar objectivos a médio/longo prazo | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Colaboradores de entidades da economia social | Transformação pessoal | Nível de auto-conhecimento e confiança em si próprio | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Colaboradores de entidades da economia social | Transformação pessoal | Capacidade de tolerância e de entrega ao próximo | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Colaboradores de entidades da economia social | Transformação pessoal | Capacidade de gestão de conflitos | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Colaboradores de entidades da economia social | Transformação pessoal | Capacidade de resistência ao fracasso | % | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Grupos de auto-ajuda | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do rendimento | Rendimento mensal disponível | Nr. | Fundação Agir Hoje | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciário a crianças | Crianças | Aumento da felicidade | Nível de felicidade | % | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciário a crianças | Famílias | Aumento do conhecimento da doença | Nível de conhecimento | % | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciário a crianças | Famílias | Melhoria das condições habitacionais e ao nível de conforto | Nível de confiança | % | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciário a crianças | Famílias | Melhoria das condições habitacionais e ao nível de conforto | Nível de conforto em casa | % | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciliário a crianças | Crianças | Melhoria da saúde física | Frequência de internamentos | Nr. | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciliário a crianças | Crianças | Aumento da sociabilização | Frequência semanal de contacto com outras pessoas | Nr. | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciliário a crianças | Famílias | Aceleração dos processos de assistência social | Pessoas que beneficiam desta aceleração | Nr. | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciliário a crianças | Famílias | Aumento da autonomia clínica | Grau de autonomia clínica | % | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciliário a crianças | Famílias | Aumento do sentimento de apoio | Grau de sentimento de apoio | % | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciliário a crianças | Famílias | Melhoria das condições habitacionais e ao nível de conforto | Nível de conforto em casa, percecionado | % | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciliário a crianças | Famílias | Mais fornecimento de alimentos e medicamentos | Famílias que recebem apoio em géneros alimentares e fármacos | Nr. | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciliário a crianças | População em geral | Redução de custos com internamentos | Dias de internamento poupados | Nr. | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciliário a crianças | População em geral | Diminuição da afluência às urgências e ao hospital de dia | Frequência de ida às urgências hospitalares | Nr. | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciliário a crianças | População em geral | Aumento da confiança no SNS | Grau de confiança | % | Fundação do Gil | - |
| Bem-estar económico | Apoio domiciliário a crianças | Famílias | Aumento dos custos para as famílias | Redução dos dias de internamento hospitalar | Nr. | Fundação do Gil | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Manutenção das funções cognitivas | Quantidade de coisas novas que aprende por mês | Nr. | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Manutenção das funções cognitivas | Nível de satisfação com as coisas que aprende | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento da alegria de viver | Nível geral de satisfação com a vida | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento da alegria de viver | Nível de felicidade na última semana | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento da alegria de viver | Sentimento de propósito | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Voluntários | Aumento do orgulho e satisfação | Nível de satisfação pessoal dos voluntários | % | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Voluntários | Aumento do orgulho e satisfação | Tempo alocado a atividades cívicas | Nr. | Mais Proximidade Melhor Vida | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Melhoria experiência hospitalar | Nível de segurança que resulta do staff da Casa Acreditar conhecer o staff do hospital | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Melhoria experiência hospitalar | Facilidade de ir ao/para o hospital | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Melhoria experiência hospitalar | Influência da possibilidade de estar perto do hospital na qualidade da experiência hospitalar da criança | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Melhoria experiência hospitalar | Resistência da criança ao hospital | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Melhoria experiência hospitalar | Tempo de permanência da criança no hospital | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento do Bem-estar | Sentimento de felicidade durante a semana | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento do Bem-estar | Nível de abstração das dores | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento do Bem-estar | Nível de preocupação | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento do Bem-estar | Sentimento de que é boa nas coisas que faz | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento do Bem-estar | Pensamento de que vai correr tudo bem | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento do Bem-estar | Sentimento de que tem força | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento do Bem-estar | Sentimento de competência | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento do Bem-estar | Nível de aborrecimento | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento do Bem-estar | Sentimento de que a vida vale a pena | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Redução da hiperprotecção das crianças | Nível de consciência das regras e equilíbrio dos comportamentos | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Redução da hiperprotecção das crianças | Nível de hiperprotecção das famílias em relação às crianças | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Crescimento Pessoal | Nível de aprendizagem de coisas novas | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Crescimento Pessoal | Nível de preocupação com os outros | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Crescimento Pessoal | Nível de partilha com os outros | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Crescimento Pessoal | Nível de vontade de conhecer novos lugares | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Crescimento Pessoal | Nível de vontade de estudar e tirar um curso | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Crescimento Pessoal | Nível de vontade de seguir os meus sonhos | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento da probabilidade de sucesso do tratamento | Choro | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento da probabilidade de sucesso do tratamento | Qualidade do sono | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento da probabilidade de sucesso do tratamento | Apetite | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento da probabilidade de sucesso do tratamento | Facilidade na toma dos medicamentos | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento da probabilidade de sucesso do tratamento | Facilidade em aceitar os tratamentos | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento da probabilidade de sucesso do tratamento | Manutenção das rotinas da criança | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento da probabilidade de sucesso do tratamento | Abstração das dores | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento da probabilidade de sucesso do tratamento | Cara Rosada | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento da probabilidade de sucesso do tratamento | Disposição para brincar | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Crianças | Aumento da probabilidade de sucesso do tratamento | Nível de Recuperação da criança proporcionado pela proximidade às famílias. | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Capacidade de gestão as tarefas | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Capacidade de proporcionar uma alimentação correta à criança | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Capacidade de viver perto do hospital | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Capacidade de deslocação (fazer compras; tratar de assuntos burocráticos) | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Capacidade de manter as rotinas da criança | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Capacidade de dar atenção à criança | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Capacidade de aceder a informação sobre como enfrentar a doença | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Capacidade de falar sobre a criança e os desafios da doença | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Sentimento de que há pessoas que realmente se preocupam | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Sentimento de que tem com quem discutir assuntos pessoais | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Sentimento de solidão | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Sentimento de que a Acreditar foi/é como uma segunda casa | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Frequência de tempos de espera | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Nível de privacidade (tempo sozinho/a no quarto ou espaço privado) | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Nível de flexibilidade horária para as rotinas pessoais | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Nível de personalização do espaço pelo familiar | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da segurança | Possibilidade de escolher os espaços onde se sente mais confortável; | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da coesão familiar | Nível de partilha de emoções dentro da família | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da coesão familiar | Perceção do funcionamento geral da família | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da coesão familiar | Qualidade do tempo passado com familiares e amigos | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da coesão familiar | Qualidade da comunicação dentro da família | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da coesão familiar | Nível de envolvimento de outros membros da família | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da coesão familiar | Perceção de que a família está unida e feliz | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da coesão familiar | Frequência com que falam uns com os outros | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da coesão familiar | Frequência com que estão juntos | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da coesão familiar | Perceção da distribuição de papéis dentro da minha família | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da coesão familiar | Capacidade de reação da família em caso de emergência | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento da coesão familiar | Capacidade de a família resolver os problemas | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar do cuidador | Frequência de momentos felizes durante a semana | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar do cuidador | Frequência de momentos tristes durante a semana | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar do cuidador | Nível de satisfação com a vida | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar do cuidador | Nível de energia durante a semana | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar do cuidador | Nível de cansaço | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar do cuidador | Nível de autoconfiança | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar do cuidador | Nível de otimismo | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar do cuidador | Capacidade de resolução de problemas e de enfrentar adversidades | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar do cuidador | Capacidade de mostrar aquilo de que é capaz | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar do cuidador | Disponibilidade para fazer aquilo de que gosta | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar do cuidador | Sentimento de propósito | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar da restante família | Frequência de momentos felizes durante a semana | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar da restante família | Frequência de momentos tristes durante a semana | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar da restante família | Nível de satisfação com a vida | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar da restante família | Nível de energia durante a semana | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar da restante família | Nível de cansaço | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar da restante família | Nível de autoconfiança | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar da restante família | Nível de otimismo | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar da restante família | Capacidade de resolução de problemas e de enfrentar adversidades | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar da restante família | Capacidade de mostrar aquilo de que é capaz | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar da restante família | Disponibilidade para fazer aquilo de que gosta | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Aumento do bem-estar da restante família | Sentimento de propósito | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Redução das dificuldades financeiras | Nível de preocupações financeiras | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Redução das dificuldades financeiras | Nível de endividamento; | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Melhoria da experiência hospitalar | Nível de confiança na qualidade dos serviços hospitalares | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Melhoria da experiência hospitalar | Frequência com que a Casa serviu de intermediário com hospital | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Melhoria da experiência hospitalar | Redução do tempo passado no hospital | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Redução das dificuldades de regresso à origem | Dificuldades de adaptação ao contexto cultural de origem | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Redução das dificuldades de regresso à origem | Dificuldades de adaptação às condições habitacionais e nível de vida de origem | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Redução das dificuldades de regresso à origem | Dificuldades de adaptação à ausência de pessoas | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Redução das dificuldades de regresso à origem | Dificuldades de relacionamento com outras pessoas | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Redução das dificuldades de regresso à origem | Dificuldades ao nível do emprego | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Redução das dificuldades de regresso à origem | Satisfação com o trabalho | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Redução das dificuldades de regresso à origem | Probablilidade de ter emprego nos próximos 12 meses | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Famílias | Redução das dificuldades de regresso à origem | Sentimento de que é bem pago/a | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Aumento do bem-estar | Nível de satisfação com a vida;Nível de energia durante a semana; | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Crescimento pessoal | Nível de autoconfiança | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Crescimento pessoal | Nível de autoestima | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Crescimento pessoal | Nível de otimismo em relação ao futuro | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Crescimento pessoal | Nível de capacidade para resolver problemas e enfrentar adversidades | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Crescimento pessoal | Nível de importância dado aos contratempos do dia-a-dia | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Maior autorealização | Possibilidade de demonstrar capacidades | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Maior autorealização | Melhoria das competências a lidar com crianças | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Maior autorealização | Melhoria das competências a lidar com adolescentes | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Maior autorealização | Melhoria das competências a lidar com este tipo de doença | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Maior autorealização | Nível do sentimento de envolvimento | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Maior autorealização | Possibilidade de desenvolver a criatividade | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Maior autorealização | Possibilidade de atualizar técnicas e métodos | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Maior autorealização | Frequência de novas aprendizagens | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Maior autorealização | Sentimento que a vida vale a pena | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Maior autorealização | Frequência com que relata a experiência na Casa | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Voluntários | Maior autorealização | Sentimento de que está a contribuir para um mundo melhor | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do bem-estar | Nível de satisfação com a vida | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do bem-estar | Nível de energia durante a semana | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Crescimento Pessoal | Nível de autoconfiança | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Crescimento Pessoal | Nível de autoestima | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Crescimento Pessoal | Nível de otimismo em relação ao futuro | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Crescimento Pessoal | Nível de capacidade para resolver problemas e enfrentar adversidades | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Crescimento Pessoal | Nível de importância dado aos contratempos do dia-a-dia | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Maior autorealização | Possibilidade de demonstrar capacidades | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Maior autorealização | Melhoria das competências a lidar com crianças | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Maior autorealização | Melhoria das competências a lidar com adolescentes | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Maior autorealização | Melhoria das competências a lidar com este tipo de doença | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Maior autorealização | Nível do sentimento de envolvimento | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Maior autorealização | Possibilidade de desenvolver a criatividade | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Maior autorealização | Possibilidade de atualizar técnicas e métodos | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Maior autorealização | Frequência de novas aprendizagens | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Maior autorealização | Sentimento que a vida vale a pena | % | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Maior autorealização | Frequência com que relata a experiência na Casa | Nr. | 4Change | - |
| Saúde | Alojamento e apoio a crianças e suas famílias | Colaboradores de entidades da economia social | Maior autorealização | Sentimento de que está a contribuir para um mundo melhor | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do bem-estar emocional | Nível de energia | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do bem-estar profissional | Nível de satisfação com o trabalho | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do bem-estar profissional | Nível de aprendizagem de coisas novas | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do bem-estar profissional | Nível de entre-ajuda dos colegas | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Colaboradores de entidades da economia social | Transformação organizacional | Nível de uniformização dos procedimentos | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Colaboradores de entidades da economia social | Transformação organizacional | Nível de partilha dos objectivos | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Colaboradores de entidades da economia social | Transformação organizacional | Nível de assistêncialismo | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento da eficácia e eficiência dos processos | Nível de Inovação dos processos de trabalho | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Sessões de tutoria | População vulnerável em geral | Capacitação para a auto-sustentabilidade | Nível de Motivação | % | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Capacitação para competências pessoais | População vulnerável em geral | Autoestima | Nível de auto-confiança | % | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Capacitação para competências pessoais (em meio livre) | População vulnerável em geral | Potencial de reinserção | Nível de expectativa face à mudança de vida para melhor | % | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Ações de rede de apoio (em meio livre) | Famílias | Coesão familiar | Nível de satisfação nas relações familiares | % | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Sessões de tutoria | Colaboradores de entidades da economia social | Maior realização pessoal | Nível de satisfação quanto à relação com os beneficiários | % | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Sessões de tutoria | Colaboradores de entidades da economia social | Maior realização pessoal | Contactos com os beneficiários . | Nr. | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Sessões de tutoria | Organizações parceiras | Maior realização pessoal | Contactos com os beneficiários | Nr. | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Sessões de tutoria | Organizações parceiras | Maior realização pessoal | Nível de realização pessoal | % | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Sessões de tutoria | Organizações parceiras | Enriquecimento profissional | Nível de realização profissional | % | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Sessões de tutoria | Organizações parceiras | Enriquecimento profissional | Produtos socialmente responsáveis adquiridos | Nr. | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Aquisição de produtos | População vulnerável em geral | Responsabilidade Social | Nível de consciencialização para a responsabilidade social | % | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Aquisição de produtos | População vulnerável em geral | Responsabilidade Social | Produtos socialmente responsáveis adquiridos | Nr. | Cruz Vermelha Portuguesa | - |
| Bem-estar económico | Distribuição gratuita de bens | Famílias | Melhor gestão do orçamento doméstico | Nível de auto-eficácia na gestão do orçamento doméstico | % | Cruz Vermelha Portuguesa - Fafe | - |
| Bem-estar económico | Distribuição gratuita de bens | Famílias | Adesão ao voluntariado | Nível de motivação para inscrição como voluntários | % | Cruz Vermelha Portuguesa - Fafe | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Trabalho voluntário | Voluntários | Redução do isolamento | Nível de motivação para a doação de bens | % | Cruz Vermelha Portuguesa - Fafe | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Trabalho voluntário | Voluntários | Redução do isolamento | Nível de isolamento | % | Cruz Vermelha Portuguesa - Fafe | - |
| Saúde | Linha telefónica de apoio e Atendimentos presenciais / Apoio jurídico / Apoio Psicológico / Atividades formativas / Respostas de alívio | Cuidadores | Bem-estar emocional | Nível de sobrecarga emocional | % | Alzheimer Portugal | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Linha telefónica de apoio e Atendimentos presenciais / Apoio jurídico / Apoio Psicológico / Atividades formativas | Cuidadores | Capacidade para a prestação de melhores cuidados | Nível de satisfação no desempenho da tarefa de cuidar de uma pessoa com deficiência | % | Alzheimer Portugal | - |
| Saúde | Linha telefónica de apoio e Atendimentos presenciais / Apoio jurídico / Apoio Psicológico / Atividades formativas | Pessoas com deficiência ou incapacidade | Bem-estar emocional | Nível de bem-estar emocional das pessoas com deficiência | % | Alzheimer Portugal | - |
| Saúde | Sessões terapêuticas | Idosos | Bem-estar psicológico | Nível de auto estima | % | Via Hominis | - |
| Saúde | Sessões terapêuticas | Cuidadores | Perceção de valor do seu serviço | Nível de satisfação profissional | % | Via Hominis | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Colaboradores de entidades da economia social | Maior eficiência das organizações de Economia Solidária | Nível de visão estratégica e gestão do tempo | % | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do Corporativismo Organizacional | Parcerias e nível de cooperativismo | Nr. | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento da Visibilidade | Perceção do nível de visibilidade | % | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento da Visibilidade | Clientes da organização | Nr. | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Colaboradores de entidades da economia social | Gestão mais eficiente dos processos | Nível de motivação | % | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Colaboradores de entidades da economia social | Gestão mais eficiente dos processos | Atendimentos e de processos realizados | Nr. | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Colaboradores de entidades da economia social | Melhoria das relações de trabalho e parceria | Nível da melhoria das relações de trabalho | % | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Colaboradores de entidades da economia social | Melhoria das relações de trabalho e parceria | Colegas que mantém uma boa relação profissional | Nr. | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do empoderamento dos técnicos | Nível de competências adquiridas | % | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do empoderamento dos técnicos | Momentos felizes durante a semana | Nr. | - | |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | População vulnerável em geral | Mais empoderamento | Nível de competências adquiridas | % | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | População vulnerável em geral | Mais empoderamento | Momentos felizes durante a semana | Nr. | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | População em geral | Aumento do conhecimento dos produtos e serviços CORES e alteração nos padrões de comportamento | Produtos CORES adquiridos durante um mês | Nr. | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | População em geral | Aumento do conhecimento dos produtos e serviços CORES e alteração nos padrões de comportamento | Nível de alteração nos padrões de comportamento; | % | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | População em geral | Aumento do conhecimento dos produtos e serviços CORES e alteração nos padrões de comportamento | Nível de conhecimento | % | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | População em geral | Aumento do conhecimento dos produtos e serviços CORES e alteração nos padrões de comportamento | Produtos e serviços CORES conhecidos. | Nr. | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Famílias | Famílias mais estruturadas | Nível de felicidade | % | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Famílias | Famílias mais estruturadas | Número de novas redes sociais | Nr. | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Organizações parceiras | Aumento da responsabilidade social | Nível de responsabilidade social | % | CRESAÇOR | - |
| Educação e Sensibilização | Plano de marketing e comunicação; Sistema de monitorização dos produtos e serviços; Formação e consultadoria; Campanha publicitária; Website; Roteiro | Organizações parceiras | Aumento da responsabilidade social | Ações socialmente responsáveis | Nr. | CRESAÇOR | - |
| Trabalho e Remuneração | Sessões de coaching | Organizações parceiras | Aumento da auto-estima e bem estar psicológico | Nível de auto-estima | % | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Sessões de coaching | Organizações parceiras | Aumento da auto-estima e bem estar psicológico | Horas gastas por semana a cuidar se si | Nr. | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Sessões de coaching | Organizações parceiras | Maior eficácia e proatividade na procura de emprego | Nível de otimismo | % | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Sessões de coaching | Organizações parceiras | Maior eficácia e proatividade na procura de emprego | Vezes que procura emprego por iniciativa própria, por semana | Nr. | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Formalização de parcerias; Sessões de speed recruitment | Organizações parceiras | Maior abertura para responsabilidade social, contribuem para o bem estar da Comunidade | Nível de participação em iniciativas de responsabilidade social | % | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Formalização de parcerias; Sessões de speed recruitment | Organizações parceiras | Maior abertura para responsabilidade social, contribuem para o bem estar da Comunidade | Grau de satisfação com nível de conhecimentos com políticas ativas de emprego | % | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Formalização de parcerias; Sessões de speed recruitment | Organizações parceiras | Maior abertura para responsabilidade social, contribuem para o bem estar da Comunidade | Frequência com que recorre a políticas ativas de emprego | Nr. | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Formalização de parcerias; Sessões de speed recruitment | Organizações parceiras | Maior abertura para responsabilidade social, contribuem para o bem estar da Comunidade | Nível de motivação para estabelecer parcerias | % | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Formalização de parcerias; Sessões de coaching | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do sucesso no trabalho | Nível de otimismo relativamente à abertura à responsabilidade social | % | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Formalização de parcerias; Sessões de coaching | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do sucesso no trabalho | Parcerias efetivadas | Nr. | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Formalização de parcerias; Sessões de coaching | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento do sucesso no trabalho | Nível de otimismo quanto à promoção da empregabilidade | % | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Formalização de parcerias; Sessões de coaching | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento das competências sociais do bem estar | Grau de competências sociais de bem estar | % | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Formalização de parcerias; Sessões de coaching | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento das competências sociais do bem estar | Frequência de atividades sociais | Nr. | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Formalização de parcerias; Sessões de coaching | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento das competências sociais do bem estar | Nível de proximidade com o grupo | % | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Sessões de coaching | Colaboradores de entidades da economia social | Transformação Pessoal | Nível de auto-conhecimento e confiança | % | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Sessões de coaching | Colaboradores de entidades da economia social | Transformação Pessoal | Horas gastas por semana a cuidar de si | Nr. | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Sessões de coaching | Colaboradores de entidades da economia social | Transformação Pessoal | Nível de otimismo relativamente à empregabilidade | % | EAPN Portugal | - |
| Trabalho e Remuneração | Sessões de coaching | Colaboradores de entidades da economia social | Transformação Pessoal | Nível de resiliência | % | EAPN Portugal | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Espetáculos (Teatro, Dança, Canto, Pintura e Tai Chi) | Pessoas com deficiência ou incapacidade | Aumento do Bem-estar emocional | Nível de capacidade de aprender novas coisas | % | Espaço t | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Espetáculos (Teatro, Dança, Canto, Pintura e Tai Chi) | Pessoas com deficiência ou incapacidade | Aumento da Tolerância | Nível de capacidade de aceitar a diferença | % | Espaço t | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Espetáculos (Teatro, Dança, Canto, Pintura e Tai Chi) | População vulnerável em geral | Aumento do Bem-estar emocional | Nível de capacidade de aprender novas coisas | % | Espaço t | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Espetáculos (Teatro, Dança, Canto, Pintura e Tai Chi) | População vulnerável em geral | Diminuição do isolamento | Nível de sentimento de pertença (à comunidade) | % | Espaço t | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Espetáculos (Teatro, Dança, Canto, Pintura e Tai Chi) | População vulnerável em geral | Aumento da Tolerância | Nível de capacidade de aceitar a diferença | % | Espaço t | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Ateliês artísticos | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento da capacidade de gestão emocional | Nível de capacidade de gestão emocional | % | Espaço t | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Ateliês artísticos | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento da realização profissional | Nível de competências | % | Espaço t | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Espetáculos (Teatro, Dança, Canto, Pintura e Tai Chi) | Organizações parceiras | Redução do vandalismo | Nível de sentido comunitário | % | Espaço t | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Espetáculos (Teatro, Dança, Canto, Pintura e Tai Chi) | Organizações parceiras | Redução do vandalismo | Nível de redução da vandalismo | % | Espaço t | - |
| Participação cívica e Governação | Capacitação profissional | Desempregados | Menos isolamento | Novas amizades/contactos | Nr. | Silêncio Sonoro | - |
| Participação cívica e Governação | Capacitação profissional | Desempregados | Menos isolamento | Nível de isolamento | % | Silêncio Sonoro | - |
| Participação cívica e Governação | Capacitação profissional | Desempregados | Mais estimulação | Atividades em que se envolve | Nr. | Silêncio Sonoro | - |
| Participação cívica e Governação | Capacitação profissional | Desempregados | Mais estimulação | Nível de estimulação (sensorial, cognitiva e social) | % | Silêncio Sonoro | - |
| Participação cívica e Governação | Capacitação profissional | Desempregados | Maior auto-estima | Nível de auto-estima | % | Silêncio Sonoro | - |
| Participação cívica e Governação | Capacitação profissional | Desempregados | Maior auto-estima | Satisfação que a pessoa tem com a sua vida | % | Silêncio Sonoro | - |
| Participação cívica e Governação | Capacitação profissional | Desempregados | Aumento do orgulho | Pessoas a quem revela que participa no projeto | Nr. | Silêncio Sonoro | - |
| Participação cívica e Governação | Capacitação profissional | Desempregados | Aumento do orgulho | Nível de orgulho em colaborar para o desenvolvimento local | % | Silêncio Sonoro | - |
| Participação cívica e Governação | Capacitação profissional | Desempregados | Maior auto-estima | Nível da auto-estima | % | Silêncio Sonoro | - |
| Participação cívica e Governação | Capacitação profissional | Desempregados | Maior auto-estima | Satisfação que a pessoa tem com a sua vida | % | Silêncio Sonoro | - |
| Participação cívica e Governação | Dinâmicas comunitárias | População em geral | Menos isolamento face ao exterior | Visitantes da localidade | Nr. | Silêncio Sonoro | - |
| Participação cívica e Governação | Dinâmicas comunitárias | População em geral | Menos isolamento face ao exterior | Nível de isolamento da localidade | % | Silêncio Sonoro | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Bem-estar emocional | Frequência com que se sente feliz durante a semana | Nr. | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Bem-estar emocional | Frequência com que se sente triste durante a semana | Nr. | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Aumento do otimismo | Nível de otimismo | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Aumento da auto-estima | Capacidade de se sentir bem consigo próprio | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Aumento da auto-estima | Capacidade de dar uma melhor qualidade de vida aos filhos/familiares | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Mais resiliência | Quantidade de problemas superados | Nr. | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Mais resiliência | Dificuldade dos problemas superados | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Mais resiliência | Capacidade de superar problemas | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria de competências | Tipologia e quantidade de competências que foi capaz de pôr em prática | Nr. | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria de competências | Sentimento de auto-realização | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria de competências | Sentimento de que é capaz de colocar em prática as suas capacidades | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior autonomia | Nível de autonomia | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior autonomia | Nível de mobilidade | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior autonomia | Tempo disponível durante a semana para fazer o quer | Nr. | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior envolvimento | Nível de aprendizagem de coisas novas | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior envolvimento | Tipologia e quantidade de coisas novas que aprende | Nr. | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior envolvimento | Sentimento de que está absorvido nas atividades do dia-a-dia | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Propósito | Sentimento de que vale a pena viver | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Propósito | Sentimento de que o seu esforço é reconhecido pelos outros | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Propósito | Quantidade de vezes que sente que os outros reconhecem o seu esforço por mês | Nr. | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria das relações de suporte: família | Número de discussões familiares por semana | Nr. | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria das relações de suporte: família | Qualidade do tempo passado com a família (mais ou menos stressante) | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria das relações de suporte: família | Nível de união familiar | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria das relações de suporte: família | Nível de estruturação dos papéis familiares | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Relações de suporte | Acesso a pessoas com quem possa discutir assuntos pessoais | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Relações de suporte | Sentimento de solidão | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Relações de suporte | Acesso a uma rede de apoio | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Relações de suporte | Sentimento de que é tratado com respeito | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Confiança e pertença | Sentimento de que pode confiar nas pessoas | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Confiança e pertença | Nível de acesso a protecção social e equipamentos sociais | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Confiança e pertença | Sentimento de que tem alguém com quem contar | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Confiança e pertença | Vezes por mês que precisou de desabafar e obteve ajuda | Nr. | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Confiança e pertença | Vezes que precisou de desabafar e não obteve ajuda | Nr. | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Confiança e pertença | Sentimento de pertença à comunidade (local de trabalho; escola; vizinhança; etc) | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior bem-estar físico | Qualidade do sono | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior bem-estar físico | Nível de Vitalidade | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior bem-estar físico | Nível de stress | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior bem-estar físico | Auto-perceção de saúde | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior bem-estar físico | Acesso a condições de higiene | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior bem-estar físico | Qualidade da alimentação | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior bem-estar físico | Sentimento de que as suas expectativas foram defraudadas | % | 4Change | - |
| Bem-estar económico | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Maior bem-estar físico | Perceção de que obteria mais rendimentos dos que aqueles que obteve | % | 4Change | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria da Educação: Escolarização | Idade dos dependentes e ano escolar que frequentam | Nr. | 4Change | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria da Educação: Escolarização | Regresso à escola | % | 4Change | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria da Educação: Escolarização | Perspectivas de grau de escolaridade a atingir | % | 4Change | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria da Educação: Sucesso escolar | Aprovação e repetição | % | 4Change | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria da Educação: Sucesso escolar | Horas de estudo | Nr. | 4Change | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Melhoria da Educação: Sucesso escolar | Motivação para estudar | % | 4Change | - |
| Trabalho e Remuneração | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Aumento das oportunidades de sucesso | Taxa de empregabilidade | % | 4Change | - |
| Trabalho e Remuneração | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Aumento das oportunidades de sucesso | Tempo disponível para procurar emprego/semana | Nr. | 4Change | - |
| Trabalho e Remuneração | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Aumento das oportunidades de sucesso | Tempo gasto na procura de emprego/semana | Nr. | 4Change | - |
| Trabalho e Remuneração | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Aumento das oportunidades de sucesso | Vezes tomou a iniciativa de divulgar o trabalho e/ou procurar activamente por emprego | Nr. | 4Change | - |
| Formação profissional | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Aumento das oportunidades de sucesso | Quantidade de qualificações | Nr. | 4Change | - |
| Formação profissional | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Aumento das oportunidades de sucesso | Qualidade das qualificações | Nr. | 4Change | - |
| Trabalho e Remuneração | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Aumento das oportunidades de sucesso | Quantidade de opções profissionais | Nr. | 4Change | - |
| Trabalho e Remuneração | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Aumento das oportunidades de sucesso | Qualidade das opções profissionais | Nr. | 4Change | - |
| Bem-estar económico | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Redução da despesa | Dívidas renegociadas | Nr. | 4Change | - |
| Bem-estar económico | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Redução da despesa | Dívidas contraídas | Nr. | 4Change | - |
| Bem-estar económico | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Redução da despesa | Montante de dívida contraída/mês | € | 4Change | - |
| Bem-estar económico | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Redução da despesa | Capacidade de pagar as suas dívidas | % | 4Change | - |
| Bem-estar económico | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Redução da despesa | Capacidade de estabelecer prioridades orçamentais | % | 4Change | - |
| Bem-estar económico | Apoio humanitário e psicossocial | Famílias | Redução da despesa | Capacidade de negociação | % | 4Change | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Lar Residencial | Pessoas com deficiência ou incapacidade | Maior bem-estar físico | Média do índicie de autnomia e do índice de desenvolvimento físico (avaliado pela ECA dominio I e II | % | AFID | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Lar Residencial | Pessoas com deficiência ou incapacidade | Aumento do bem estar emocional | Média do Índice de Ajustamento social e do Índice de Comportamento social avaliado pela ECA (Domínio XI e XVII) | % | AFID | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Lar Residencial | Pessoas com deficiência ou incapacidade | Mais respeito pelos direitos | Média do índice de satisfalção dos clientes com os seus direitos e com o grupo de auto-representação | % | AFID | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Lar Residencial | Famílias | Maior satisfação pessoal | Indice de satisfação geral das famílias com os serviços do Lar Residencial | % | AFID | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Lar Residencial | Famílias | Maior sentimento de segurança | Índice da Satisfação das familias acerca da sua realização pessoal | % | AFID | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Lar Residencial | Famílias | Maior realização pessoal | Indice do sentimento das famílias acerca da sua realização pessoal | % | AFID | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Lar Residencial | Famílias | Maior traquilidade e redução de stress | Índice do sentimento de sua segurança quanto ao acompanhamento futuro dos seus familiares | % | AFID | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção multidisciplinar junto de toxicodependentes | Pessoas toxicodependentes | Diminuição de comportamentos de risco (consumo e sexuais) | Média Aritmética entre "Frequência com que partilha materias de consumo" e "Nível de gravidade do consumo de drogas" | % | APDES | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção multidisciplinar junto de toxicodependentes | Pessoas toxicodependentes | Utentes fisicamente mais saudáveis | Média Aritmética entre "Percecção do seu estado geral de saúde" e "Nível de adesão a consultas médicas e cuidados de saúde" | % | APDES | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção multidisciplinar junto de toxicodependentes | Pessoas toxicodependentes | Aumento dos níveis de autoestima | Média Aritmética entre "Nível de vergonha sentido sobre si próprio" e "Nível de domínio sentido sobre a vida individual" | % | APDES | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção multidisciplinar junto de toxicodependentes | Famílias | Diminuição do conflito familiar | Média Aritmética entre "Nível de segurança sentido em relação aos comportamentos desviantes e/ou agressivos do utente" e "Nível de tensão sentida na relação com o utente" | % | APDES | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção multidisciplinar junto de toxicodependentes | Famílias | Famílias funcionalmente mais equilbradas | Média Aritmética entre "Nível de partilha das responsabilidades domésticas na família/em casa" e "Nível de stress financeiro sentido em relação à gestão da vida familiar" | % | APDES | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção multidisciplinar junto de toxicodependentes | Organizações parceiras | Aumento da capacidade de prevenção da doença | Média Aritmética entre "Taxa de incidência/reincidência de doenças infeciosas nesta população" e "Perceção do estado geral de saúde dos utentes" | % | APDES | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção multidisciplinar junto de toxicodependentes | Organizações parceiras | Melhoria da efetividade dos cuidados de saúde prestados | Média Aritmética entre "Nível de adesão ao processo terapêutico" e "Nível de articulação entre os diferentes serviços da rede formal de cuidados" | % | APDES | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Transporte | Crianças | Menos comportamentos/hábitos sedentários | Média aritmética entre o nível de predisposição por estar e movimentar-se na rua e o nº de vezes que brinca na rua por semana | % | APSI | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Transporte | Crianças | Melhoria do relacionamento interpessoal | Média aritmética entre a concordância com "Converso bastante com as crianças da minha idade" e nº de vezes que convive com crianças da escola fora do tempo lectivo | % | APSI | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Transporte | Crianças | Aumento da confiança em si própria (quando está/anda na rua) | Nível de confiança que a criança sente em deslocar-se sozinha na rua | % | APSI | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Transporte | Cuidadores | Poupança de recursos | Percentagem de pais que deixa de levar as crianças de carro para a escola | % | APSI | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Transporte | Cuidadores | Aumento da rede de apoio familiar | Média aritmética entre o nº de famílias a quem pode recorrer para ajuda nas rotinas diárias das crianças e nº de atividades não curriculares que faz com outras famílias da escola, por ano | Nr. | APSI | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Transporte | Voluntários | Ganho de competências de gestão / dinamização de grupos | Média aritmética entre a concordância com "Sinto-me mais seguro a lidar com as crianças" e "Sinto-me mais desenvolto a resolver os pequenos conflitos entre crianças" | % | APSI | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Transporte | Voluntários | Aumento do sentido de responsabilidade e compromisso | Média aritmética entre o nível de responsabilidade para assumir compromisso com outros pais e o nível de responsabilidade para assumir compromisso com as crianças | % | APSI | - |
| Ação Social | Serviço de Apoio Domiciliário | Pessoas com deficiência ou incapacidade | Aumento do bem-estar emocional | Grau de bem-estar emocional | % | ARCIL | - |
| Ação Social | Serviço de Apoio Domiciliário | Pessoas com deficiência ou incapacidade | Melhor utilização dos serviços da comunidade | Grau de confiança dos clientes na utilização dos serviços | % | ARCIL | - |
| Ação Social | Serviço de Apoio Domiciliário | Pessoas com deficiência ou incapacidade | Mais liberdade para fazer as próprias escolhas | Grau de liberdade para fazer as suas próprias escolhas | % | ARCIL | - |
| Ação Social | Serviço de Apoio Domiciliário | Cuidadores | Maior sensação de segurança nos cuidados prestados | Grau de segurança dos familiares nos serviços do projeto SAD | % | ARCIL | - |
| Ação Social | Serviço de Apoio Domiciliário | Cuidadores | Maior disponibilidade de tempo para dedicar a outros familiares | Grau de disponibilidade demonstrado por familiares e cuidadores | % | ARCIL | - |
| Ação Social | Serviço de Apoio Domiciliário | Colaboradores de entidades da economia social | Desenvolvimento de competências pessoais e sociais | Grau de eficácia na resposta a situações novas ou inesperadas | % | ARCIL | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção e consultas | Jovens | Melhoria da qualidade da relação com os outros | Nível de frequência de situações de conflito | % | CADIN | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção e consultas | Jovens | Aumento da capacidade para lidar com as suas dificuldades | Nível de concordância com a afirmação "sou capaz de lidar com os problemas que surgem" | % | CADIN | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção e consultas | Jovens | Aumento de competências funcionais, sociais e emocionais | Média aritmética entre nível de aquisição de competências funcionais, emocionais e sociais | % | CADIN | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção e consultas | Famílias | Aumento da confiança no futuro do utente | Nível de confiança com o futuro do filho | % | CADIN | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção e consultas | Famílias | Redução de sentimento de frustração | Média aritmética entre o nível de concordância com a afirmação "na maioria das vezes, os eforços que faço na educação do meu filho têm resultado" e o nível de preocupação com a situação familiar | % | CADIN | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção e consultas | Professores | Maior facilidade de inclusão do utente nas dinâmicas escolares | Média aritmética entre o nível de facilidade de participação do aluno nas atividades letivas e não letivas | % | CADIN | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção e consultas | Professores | Maior compreensão do problema e possibilidades de solução | Nível de compreensão das dificuldades do aluno. | % | CADIN | - |
| Formação profissional | Integração, formação e acompanhamento de Imigrantes | Minorias étnicas | Maior empregabilidade | Média aritmética entre os níveis de competência para procurar e candidatar-se a emprego e de confiança com que responde a uma entrevista de emprego | % | CEPAC | - |
| Formação profissional | Integração, formação e acompanhamento de Imigrantes | Minorias étnicas | Diminuição da preocupação em relação ao futuro | Nível de conhecimento sobre a forma como resolver a situação de irregularidade | % | CEPAC | - |
| Formação profissional | Integração, formação e acompanhamento de Imigrantes | Minorias étnicas | Diminuição do sentimento de ânimo/motivação quando não recebe resposta às candidaturas a emprego | Nível de tristeza quando não recebe resposta às candidaturas a emprego | % | CEPAC | - |
| Formação profissional | Integração, formação e acompanhamento de Imigrantes | Famílias | Diminuição de ansiedade da família | Média aritmética entre os níveis de esperança de que o familiar (beneficiário) vai obter emprego e título de residência | % | CEPAC | - |
| Formação profissional | Integração, formação e acompanhamento de Imigrantes | Famílias | Aumento dos rendimentos da família | NA | Nr. | CEPAC | - |
| Formação profissional | Integração, formação e acompanhamento de Imigrantes | Voluntários | Maior do sentimento de utilidade | Nível de bem-estar com a participação no GAE | % | CEPAC | - |
| Formação profissional | Integração, formação e acompanhamento de Imigrantes | Voluntários | Maior empregabilidade | Nível de competências técnicas do apoio a imigrantes em situação irregular | % | CEPAC | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Atividades deportivas | Jovens | Aumento de hábitos de vida saudáveis | Número de atividades físicas que passou a participar por semana | Nr. | CJT | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Atividades deportivas | Jovens | Aumento da autoconfiança | Nível da auto-estima e confiança em si próprio | % | - | |
| Cultura Desporto e Recreio | Atividades deportivas | Jovens | Aumento das competências para o mercado de trabalho | Nível de perceção das competências adquiridas para o mercado de trabalho | % | CJT | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Atividades deportivas | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento da motivação | Nível de motivação e satisfação face ao trabalho | % | CJT | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Atividades deportivas | Colaboradores de entidades da economia social | Melhoria das relações com os jovens | Nível de perceção das relações interpessoais entre jovens e adultos | % | CJT | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Atividades deportivas | Colaboradores de empresas | Aumento da motivação dos colaboradores | Nível de satisfação global da participação nas atividades desportivas do CJT | % | CJT | - |
| Cultura Desporto e Recreio | Atividades deportivas | Colaboradores de empresas | Aumento do reconhecimento interno das boas práticas | Nível de perceção do benefício interno | % | CJT | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio Escolar | Crianças e Jovens | Aumento do sucesso escolar | Resultados escolares | % | CPC | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio Escolar | Crianças e Jovens | Aumento da auto-estima | Nível de confiança percecionado | % | CPC | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio Escolar | Crianças e Jovens | Aumento da integração social | Nível de concordância com a frase : "Sinto que relaciono-me bem com os outros." | % | CPC | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio Escolar | Famílias | Diminuição da Ansiedade | Nível de Ansiedade percecionado face ao acompanhamento escolar dos filhos | % | CPC | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio Escolar | Famílias | Aumento da qualidade da relação | Nível de concordância com a frase "Sinto que temos uma boa relação!" | % | CPC | - |
| Educação e Sensibilização | Apoio Escolar | Organizações parceiras | Aumento do sucesso da escola na obtenção dos seus objetivos | Média do N.º de alunos que transitaram de ano escolar devido à sala de estudo e N.º de alunos que afirmam ter melhorado o comportamento na escola devido à sala de estudo | Nr. | CPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção familiar | Famílias | Aumento do bem-estar familiar | Média aritmética entre o nível de tranquilidade com a situação familiar e o nível de apoio sentido | % | CSF | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção familiar | Famílias | Aumento da coesão familiar | Média aritmética entre o sentimento de união familiar e o nível de conflito sentido | % | CSF | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção familiar | Famílias | Aumento da empregabilidade | Nível de confiança para encontrar emprego | % | CSF | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção familiar | Voluntários | Aumento da auto-estima | Média aritmética entre o sentimento de utilidade ao ajudar o próximo e o nível de confiança nas próprias capacidades | % | CSF | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção familiar | Voluntários | Aumento da motivação para a participação em novas atividades | Média aritmética entre o nível de motivação para participação em novas atividades e o nível de isolamento | % | CSF | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção familiar | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento das competências profissionais | Média aritmética entre a existência de uma boa rede de contactos profissionais e o sentimento de reconhecimento pela trabalho executado | % | CSF | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Intervenção familiar | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento das competências pessoais | Média aritmética entre os níveis de tolerância e de resiliência | % | CSF | - |
| Educação e Sensibilização | Suporte educativo | Jovens | Aumento da auto-estima | Nível de auto-estima | % | HELPO | - |
| Educação e Sensibilização | Suporte educativo | Jovens | Aumento das perspectivas de futuro | Nível de perceção das oportunidades e Nível de expetativa em relação às oportunidades | % | HELPO | - |
| Educação e Sensibilização | Suporte educativo | Voluntários | Aumento do civismo | Nível de participação na construção de uma sociedade global e nível de frequência de abordagem das desigualdades sociais | % | HELPO | - |
| Educação e Sensibilização | Suporte educativo | Voluntários | Aumento da realização pessoal | Nível de realização pessoal | % | HELPO | - |
| Educação e Sensibilização | Suporte educativo | Famílias | Aumento da auto-estima | Nível de orgulho sentido com o progresso escolar dos filhos, por género | % | HELPO | - |
| Educação e Sensibilização | Suporte educativo | Famílias | Aumento da coesão familiar | Sentimento de união familiar | % | HELPO | - |
| Saúde | Apoio em questões de saúde | População vulnerável em geral | Menor angústia relacionada com estado de saúde | Nível de ansiedade em relação ao estado de saúde | % | ACA | - |
| Saúde | Apoio em questões de saúde | População vulnerável em geral | Prevenção (do agravamento) do estado de saúde | Nível de cuidados de prevenção de saúde; | % | ACA | - |
| Saúde | Apoio em questões de saúde | População vulnerável em geral | Redução do isolamento | Nível de satisfação nas suas relações pessoais | % | ACA | - |
| Saúde | Apoio em questões de saúde | População vulnerável em geral | Menor angústia relacionada com estado de saúde | Nível de ansiedade em relação ao estado de saúde | % | ACA | - |
| Saúde | Apoio em questões de saúde | População vulnerável em geral | Prevenção (do agravamento) do estado de saúde | Nível de cuidados de prevenção de saúde; | % | ACA | - |
| Saúde | Apoio em questões de saúde | População vulnerável em geral | Redução do isolamento | Nível de satisfação nas suas relações pessoais | % | ACA | - |
| Saúde | Apoio em questões de saúde | População vulnerável em geral | Menor angústia relacionada com estado de saúde | Nível de ansiedade em relação ao estado de saúde | % | ACA | - |
| Saúde | Apoio em questões de saúde | População vulnerável em geral | Prevenção (do agravamento) do estado de saúde | Nível de cuidados de prevenção de saúde; | % | ACA | - |
| Saúde | Apoio em questões de saúde | População vulnerável em geral | Redução do isolamento | Nível de satisfação nas suas relações pessoais | % | ACA | - |
| Saúde | Apoio em questões de saúde | Voluntários | Maior eficácia profissional | Nível de competências profissionais | % | ACA | - |
| Saúde | Apoio em questões de saúde | Voluntários | Maior motivação para a atividade | Nível de motivação que sente relativamente à sua atividade profissional | % | ACA | - |
| Saúde | Implementação da Intervenção Precoce a nível nacional e formação e investigação. | Colaboradores de entidades da administração pública | Aumento da segurança | Nível de confiança no trabalho que desenvolve | % | ANIP | - |
| Saúde | Implementação da Intervenção Precoce a nível nacional e formação e investigação. | Colaboradores de entidades da administração pública | Melhoria da qualidade de resposta às famílias/cuidadores | Nível de capacidade para dar resposta de forma imediata às solicitações/necessidades das famílias; | % | ANIP | - |
| Saúde | Implementação da Intervenção Precoce a nível nacional e formação e investigação. | Colaboradores de entidades da administração pública | Maior escuta ativa | Nível de capacidade para compreender e ouvir o Outro/família; | % | ANIP | - |
| Saúde | Implementação da Intervenção Precoce a nível nacional e formação e investigação. | Colaboradores de entidades da administração pública | Melhoria das relações em trabalho de equipa | Nível de capacidade para motivar os colegas de equipa para a adopção de práticas recomendadas em IPI; | % | ANIP | - |
| Saúde | Implementação da Intervenção Precoce a nível nacional e formação e investigação. | Voluntários | Melhoria das relações de parceria | Nível de satisfação com o nível de envolvimento da parceria; | % | ANIP | - |
| Saúde | Implementação da Intervenção Precoce a nível nacional e formação e investigação. | Voluntários | Melhoria das relações de parceria | Nível de abertura para o desenvolvimento de projetos em parceria | % | ANIP | - |
| Saúde | Implementação da Intervenção Precoce a nível nacional e formação e investigação. | Voluntários | Maior conhecimento das práticas de IPI no terreno | Nível de satisfação com os conhecimentos sobre as práticas de IPI das ELI da Região | % | ANIP | - |
| Saúde | Implementação da Intervenção Precoce a nível nacional e formação e investigação. | Organizações parceiras | Aumento do sentimento de pertença | Sentimento de que tem com quem contar/que pertence a um grupo; | % | ANIP | - |
| Saúde | Implementação da Intervenção Precoce a nível nacional e formação e investigação. | Organizações parceiras | Enriquecimento Pessoal | Nível de capacidade para reflexão sobre as práticas de IPI em Portugal; | % | ANIP | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Crianças e Jovens | Maior sucesso escolar | Alunos que atingiram pelo menos 50% dos objetivos do PEI | % | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Crianças e Jovens | Mais envolvimento no brincar e atividades de lazer | Alunos envolvidos na realização destas atividades ou Nível de envolvimento | Nr. | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Crianças e Jovens | Melhoria da qualidade das relações interpessoais | Nível da qualidade das relações interpessoais | % | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Crianças e Jovens | Maior sucesso escolar | Alunos que atingiram pelo menos 50% dos objetivos do PEI | % | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Crianças e Jovens | Mais envolvimento no brincar e atividades de lazer | Alunos envolvidos na realização destas atividades ou Nível de envolvimento | Nr. | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Crianças e Jovens | Mais qualidade das relações interpessoais | Nível da qualidade das relações interpessoais | % | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Crianças e Jovens | Mais realização pessoal | Nível de satisfação com a realização pessoal | % | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Crianças e Jovens | Mais qualidade das relações interpessoais | Nível da qualidade das relações interpessoais | % | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Famílias | Mais participação no processo educativo | Nível da qualidade da participação no processo educativo do aluno | % | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Famílias | Melhoria no relacionamento da familia com os filhos | Nível de qualidade da relação da família com os filhos | % | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Professores | Melhoria das práticas colaborativas | Nível de qualidade das práticas colaborativas | % | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Professores | Mais diversidade de atividades adaptadas aos alunos | Atividades novas desenvolvidas | Nr. | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Professores | Melhoria das práticas colaborativas | Nível de qualidade das práticas colaborativas | % | APPC | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio Escolar | Professores | Mais diversidade de atividades adaptadas aos alunos | Atividades novas desenvolvidas | Nr. | APPC | - |
| Saúde | Apoio familiar | Famílias | Melhoria nos cuidados ao bebé | Frequência com que foram administradas técnicas com os cuidados de higiene ao bebé | Nr. | Banco do Bebé | - |
| Saúde | Apoio familiar | Famílias | Melhoria nos cuidados ao bebé | Frequência com que foram administradas técnicas com a alimentação do bebé | Nr. | Banco do Bebé | - |
| Saúde | Apoio familiar | Famílias | Aumento do vinculo seguro entre bebé e cuidador | Frequência com que se promove as interações significativas nas rotinas diárias com o bebé | Nr. | Banco do Bebé | - |
| Saúde | Apoio familiar | Famílias | Melhoria na gestão económica da família | Capacidade de gestão do orçamento familiar | % | Banco do Bebé | - |
| Saúde | Apoio familiar | Famílias | Aumento da rede de suporte | Nivel de satisfação do apoio recebido/prestado pela rede de suporte | % | Banco do Bebé | - |
| Saúde | Apoio familiar | Voluntários | Maior participação civica | Nível de curiosidade em conhecer novas culturas | % | Banco do Bebé | - |
| Saúde | Apoio familiar | Voluntários | Realização pessoal | Grau de satisfação consigo próprio | % | Banco do Bebé | - |
| Saúde | Apoio familiar | Organizações parceiras | Melhoria da capacidade de promover a saúde da criança | Tempo em que a equipa do projeto dá resposta à sinalização do bebé | Nr. | Banco do Bebé | - |
| Saúde | Apoio familiar | Organizações parceiras | Melhoria da capacidade de promover a saúde da criança | Capacidade de promover a saúde da criança | % | Banco do Bebé | - |
| Saúde | Apoio familiar | Organizações parceiras | Redução do Risco Social | Institucionalizações | Nr. | Banco do Bebé | - |
| Saúde | Apoio familiar | Organizações parceiras | Redução do Risco Social | Percepção do risco social | % | Banco do Bebé | - |
| Educação e Sensibilização | Atividades de literacia digital | Crianças e Jovens | Aumento da Cidadania Ativa | Nível de preocupação face aos problemas sociais existentes | % | CDI | - |
| Educação e Sensibilização | Atividades de literacia digital | Crianças e Jovens | Aumento do aproveitamento escolar | Nível de satisfação com o aproveitamento escolar | % | CDI | - |
| Educação e Sensibilização | Atividades de literacia digital | Crianças e Jovens | Aumento do bem estar | Nível de satisfação face à escola | % | CDI | - |
| Educação e Sensibilização | Atividades de literacia digital | Crianças e Jovens | Aumento jovens a optar por areas de formação e educação das STEM (Ciências e Tecnologia) | Nível de motivação para a aprendizagem, especialmente nas áreas ciências e tecnologia - STEM | % | CDI | - |
| Educação e Sensibilização | Atividades de literacia digital | Professores | Mais bem estar no desempenho da sua profissão | Nível de motivação para o desempenho da profissão | % | CDI | - |
| Educação e Sensibilização | Atividades de literacia digital | Professores | Adopção de métodos inovadores de ensino | Nível de predisposição para a adoção de novos métodos de ensino | % | CDI | - |
| Educação e Sensibilização | Atividades de literacia digital | Organizações parceiras | Mais inovação na escola | Ações desenvolvidas pela sua Escola no âmbito dos projetos potenciadores de inclusão digital | Nr. | CDI | - |
| Educação e Sensibilização | Atividades de literacia digital | Organizações parceiras | Maior notoriedade e visibilidade na comunidade | Nível de reputação da escola | % | CDI | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Crianças | Melhor saúde oral | Índice da história presente ou passada de cárie (CPOD) | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Crianças | Melhor saúde oral | Crianças livres de cáries | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Crianças | Melhor saúde em geral | Dificuldade em comer devido a problemas na boca | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Crianças | Melhor saúde em geral | Dificuldade em mastigar devido a problemas na boca | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Crianças | Melhor saúde em geral | Dores de dentes, gengivas doridas ou feridas na boca | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Crianças | Maior Integração social | Participação em atividades sociais devido a problemas nos dentes ou gengivas | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Crianças | Maior Integração social | Deixou de brincar por problemas da boca e dentes | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Crianças | Maior bem-estar psicológico | Desconforto psicológico devido a problemas da boca - tensão | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Crianças | Maior bem-estar psicológico | Desconforto psicológico devido a problemas da boca - embaraço | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Crianças | Maior bem-estar psicológico | Evitou conversar devido à aparência dos dentes | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Crianças | Maior bem-estar psicológico | Tornou-se menos feliz e mais irritável por problemas da boca e dentes | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Famílias | Maior sensibilização para a importância da prevenção | Consultas com profissional de saúde oral por motivos de prevenção | Nr. | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Famílias | Maior sensibilização para a importância da prevenção | Escovagem dos dentes da criança após a última refeição do dia | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Famílias | Maior sensibilização para a importância da prevenção | A criança utiliza a escova e dentífrico indicados | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Famílias | Maiores poupanças em tratamentos futuros | Necessidade de tratamento de dentes com cárie | % | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Organizações parceiras | Diminuição de custos do PNPSO | Crianças com necessiade de tratamento de dentes com cárie | Nr. | FNSBS | - |
| Saúde | Promoção da saúde oral | Organizações parceiras | Diminuição de custos com internamentos/tratamenos/hospitalizações | Melhor saúde oral | % | FNSBS | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento do bem-estar físico | Grau de motivação para participar nas actividades físicas | % | FSJD | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento do sentimento de segurança | Nível de vigilância/ informação dos sinais vitais | % | FSJD | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento do nível de satisfação de vida | Grau de concentração e de memória | % | FSJD | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Idosos | Aumento do bem-estar emocional | Nível de felicidade por participar nas actividades | % | FSJD | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Colaboradores de entidades da economia social | Aumento de realização profissional | Grau de satisfação profissional | % | FSJD | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Voluntários | Melhoria da auto-estima | Sentimento de utilidade | % | FSJD | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Apoio a idosos | Voluntários | Aumento da tolerância | Nível de capacidade para aceitar a diferença | % | FSJD | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Desempregados jovens | Maior dignidade/autoestima | Nível de dignidade e autoestima | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Desempregados jovens | Maior resiliência e sentimento de preparação para o futuro | Resiliência e sentimento de preparação para o futuro | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Desempregados jovens | Maior empregabilidade | Nível de competências para a procura de trabalho | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Desempregados jovens | Maior frustração | Nível de expetativas de emprego | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Desempregados jovens | Maior dignidade/autoestima | Nível de dignidade e autoestima | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Desempregados jovens | Maior resiliência e sentimento de preparação para o futuro | Nível de resiliência e sentimento de preparação para o futuro | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Desempregados jovens | Maior empregabilidade | Nível de competências para a procura de trabalho | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Desempregados jovens | Maior frustração | Nível de expetativas de emprego | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Famílias | Sentimento de maior preparação para o futuro | Qualidade das relações na família | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Famílias | Melhoria das relações familiares | Nível de sentimento de preparação para o futuro | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Colaboradores de entidades da economia social | Crescimento da responsabilidade cívica/ social | Nível de responsabilidade cívica e social | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Colaboradores de entidades da economia social | Melhor desempenho profissional | Nível de desempenho profissional | % | IPAV | - |
| Trabalho e Remuneração | Formação e acompanhamento | Colaboradores de entidades da economia social | Enriquecimento pessoal | Nível de abertura a novas realidades e contextos | % | IPAV | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Acompanhamento familiar | Famílias | Maior Coesão Familiar | Sentimento de pertença / custo da auto-estima | % | MDV | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Acompanhamento familiar | Famílias | Redução de conflitos | Frequência de situações de conflitos | Nr. | MDV | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Acompanhamento familiar | Famílias | Maior equilíbrio financeiro | Capacidade de gestão do Orçamento Familiar | % | MDV | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Acompanhamento familiar | Famílias | Maior coesão familiar | Sentimento de pertença / custo da auto-estima | MDV | - | |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Acompanhamento familiar | Famílias | Redução de conflitos | Frequência de situações de conflitos | Nr. | MDV | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Acompanhamento familiar | Famílias | Maior equilíbrio financeiro | Capacidade de gestão do Orçamento Familiar | % | MDV | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Acompanhamento familiar | Organizações parceiras | Maior eficácia nas medidas aplicadas | Adequabilidade das medidas aplicadas (percepção) | % | MDV | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Acompanhamento familiar | Organizações parceiras | Melhoria das relações com os beneficiários | Qualidade da relação entre staff e beneficiários | % | MDV | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Acompanhamento familiar | Colaboradores de entidades da administração pública | Gestão eficiente dos recursos económicos | Taxa de sucesso da organização | % | MDV | - |
| Relações sociais e bem-estar subjetivo | Acompanhamento familiar | Colaboradores de entidades da administração pública | Proteção e Inclusão social das crianças, jovens e suas famílias | Percepção da qualidade das respostas sociais | % | MDV | - |
| Ação Social | Apoio a sem abrigo | Pessoas sem abrigo | Melhoria do bem-estar físico | Nível de satisfação de necessidades básicas (higiene, salubridade, refeição completa, comer sentado) | % | STC | - |
| Ação Social | Apoio a sem abrigo | Pessoas sem abrigo | Melhoria do bem-estar físico | Redução do nível de stress | % | STC | - |
| Ação Social | Apoio a sem abrigo | Pessoas sem abrigo | Aumento do desempenho cognitivo através do envolvimento em outras atividades | Nível de estimulação cognitiva | % | STC | - |
| Ação Social | Apoio a sem abrigo | Pessoas sem abrigo | Aumento da autoestima | Nível de positivismo em relação a si próprio | % | STC | - |
| Ação Social | Apoio a sem abrigo | Pessoas sem abrigo | Aumento da autoestima | Nível de otimismo em relação ao futuro | % | STC | - |
| Ação Social | Apoio a sem abrigo | Pessoas sem abrigo | Melhoria do bem-estar social | Nível de entreajuda | % | STC | - |
| Ação Social | Apoio a sem abrigo | Pessoas sem abrigo | Melhoria do bem-estar social | Nível de isolamento | % | STC | - |
| Ação Social | Apoio a sem abrigo | Voluntários | Aumento da participação cívica | Nível de envolvimento cívico | % | STC | - |
| Ação Social | Apoio a sem abrigo | Voluntários | Desenvolvimento pessoal e interpessoal | Nível de crescimento pessoal | % | STC | - |
| Ação Social | Apoio a sem abrigo | Organizações parceiras | Melhoria das respostas e da performance da organização | Regularidade do contacto interpessoal com a pessoa apoiada | Nr. | STC | - |
| Ação Social | Apoio a sem abrigo | Organizações parceiras | Aumento do bem-estar dos colaboradores da organização | Nível de realização profissional | % | STC | - |
